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Desarrollo de los programas de liderazgo de educación superior.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2012-12)RESUMEN Existe una problemática en cuanto al logro de la pertinencia de los planes de estudio con los requisitos de la sociedad emergente en el siglo XXI y los procesos de accountability. Por tal razón, se realizó un estudio ... -
Expresando valores por medio del dibujo: una investigación en acción
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN El propósito de esta investigación fue identificar los valores que emergieron de los estudiantes del cuarto grado de la Escuela Elemental de la Universidad de Puerto Rico al redactar su interpretación acerca de los ... -
¿Generación “Fast Forward”? : Un estudio de caso sobre la educación acelerada en Puerto Rico.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso realizado en una institución de educación acelerada en Puerto Rico. El trabajo se realizó como parte de los requisitos de un curso en el Área de Administración ... -
Institutional processes designed to promote diversity and equity at Metropolitan State University of Denver.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN Esta investigación presenta información sobre el proceso, la aplicación y los datos recibidos de las iniciativas de investigación del 2010 Campus Climate Survey and Equity Scorecard realizadas en la Universidad ... -
La violencia en los escenarios educativos: La integración de un modelo de comunicación no violenta y los grupos de apoyo como una alternativa viable.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN El presente ensayo teórico trata la problemática de la violencia en el marco contextual de los escenarios educativos. Se elaborará esta temática utilizando tres áreas de fundamentos de la educación: la sociología, ... -
Los intereses ocupacionales y la auto eficacia academica en ninos y ninas de escuelas elementales ubicadas en San Juan, PR
(Centro de Investigaciones Educativas Universidad de Puerto Rico, Rio Piedras Facultad de Educacion, 2013-12)This quantitative correlational research focused on occupational interests, self-efficacy and the occupational aspirations of elementary school children in San Juan, Puerto Rico. Variables were measured by means of the ... -
Medición de la percepción racial: Implicaciones para el desarrollo curricular en contextos multiétnicos.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN La discusión sobre la construcción sociohistórica del concepto “raza” es un tema que aún es analizado por antropólogos e historiadores. Asimismo, el estudio de la percepción racial se ha mantenido como un acercamiento ... -
¿Pero tu no ves que estoy en la playa surfeando? : Las voces de cinco ninos preescolares de Puerto Rico en torno a su vision del juego en el ambiente educativo
(Centro de Investigaciones Educativas Facultad de Educacion. Universidad de Puerto Rico. Recinto de Rio Piedras, 2013-12)The purpose of this research with children is to give voice to five preschoolers living in Puerto Rico, in order to discover what play means for them and how they play in their educational environment. The work is based ... -
Plagio cibernético: Situación y detección.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2012-12)RESUMEN El desarrollo de la Internet ha facilitado el plagio de trabajos escritos u otras obras. Hoy día, acceder, copiar y apropiarse de pedazos de textos o trabajos completos es una labor fácil y al alcance del estudiantado ... -
Prácticas y modelos de capacitación y desarrollo de facultad en instituciones de educación superior privadas en Puerto Rico.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2012-12)RESUMEN El objetivo de esta investigación fue explorar, describir e interpretar las prácticas y modelos de capacitación y desarrollo de facultad en instituciones de educación superior (IES) privadas en Puerto Rico. El ... -
Suplementando el currículo de ciencias con contenido contextual y culturalmente relevante: Lecciones de la implementación del proyecto Ciencia Boricua.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN Ciencia Puerto Rico (CienciaPR) es una organización sin fines de lucro interesada en promover las ciencias y la educación científica en el archipiélago borinqueño. Uno de sus logros más recientes fue la publicación ... -
Swimming upstream: Preparing future teachers to effectively and compassionately teach Latino(a) children.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2012-12)RESUMEN Como educadoras, luchamos para preparar a nuestros estudiantes de práctica docente, predominante anglosajones, a enseñar con eficacia y compasión a niños latinos. Con este fin, diseñamos una secuencia de lecciones ... -
"Todos podemos ser lo que queramos.” : El discurso escrito como vivencia en el aula.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN Este artículo presenta cómo la literatura infantil media entre la experiencia personal del niño y el texto, produciéndose diversos discursos escritos.Partiendo de una visión sociocultural de la lectoescritura, se ... -
Validez de predicción de los criterios de admisión, por género, a la Universidad de Puerto Rico.
(Centro de Investigaciones Educativas, 2013-12)RESUMEN Esta investigación consistió de un estudio de validez para determinar posibles diferencias de género en las puntuaciones en las pruebas de aptitud y de aprovechamiento, el conjunto de predictores de éxito universitario,y ...