Browsing Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información (EGCTI) by Issue Date
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El comportamiento de estudiantes con impedimentos visuales severos de la universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras en la búsqueda de información, el grado de accesoa dicha información, y el nivel de satisfacción derivado del posible aprendizaje significativo obtenido en el proceso
(2004)El presente estudio plantea el hecho de que todo estudiante universitario tiene derecho a un acceso equitativo a la información en respaldo a su gestión de estudio e investigación. En especial, la investigación describe ... -
Comportamiento en la Búsqueda de Información de los Profesores de la Facultad de Ingeniería del Recinto Universitario de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico
(2004)Artículo basado en tesis que investiga el comportamiento en la búsqueda de información de los profesores de Ingeniería del Recinto Universitario de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico, y cuyo propósito fue preparar ... -
Productividad científica en la Facultad de Ciencias Naturales (Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras) durante los años 2000-2003
(2004)A partir de los datos extraídos del Science Citation Index, limitados a 2000-2003, se analiza la producción científica de los profesores e investigadores pertenecientes a la Facultad de Ciencias Naturales (FCN), Universidad ... -
Evaluación del Taller “Using PubMed to Search for Evidence Based Medicine”para el Desarrollo de Competencias de Información y la Satisfacción derivada porlos Estudiantes de Primer Año de Medicina
(2004)Objetivo: Este estudio evaluó el nivel de efectividad del taller “Using PubMed to Search for Evidence Based Medicine”, que ofrece la Biblioteca Conrado F. Asenjo, del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto ... -
Las tesis de maestría de la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información (EGCTI): un estudio bibliométrico
(2004)Se analizan todas las tesis de maestría defendidas en la Escuela Graduada de ciencias y Tecnologías de la Información (EGCTI) cubriendo el periodo entre 1991 y 2003. Además del análisis de contenido, se utilizaron ocho ... -
Construcción social del conocimiento dentro de un ambiente virtual de referencia a nivel universitario: estudio exploratorio
(2004)La presente investigación tuvo como objetivo analizar y mejorar el proceso de construcción social del conocimiento en el ambiente virtual de referencia VRef . Fue un estudio exploratorio a nivel descriptivo. Se aplicaron ... -
Identificación de las destrezas administrativas necesarias para los profesionales de la información que ocupan posiciones de jefatura y dirección en bibliotecas públicas, bibliotecas académicas y mercados no tradicionales
(2004)Estudio realizado en San Juan, Puerto Rico, para identificar las destrezas administrativas necesarias para los profesionales de la información que ocupan posiciones de jefatura y dirección. -
Reseña: Apuntes para la historia de la Biblioteca Nacional “José Martí” de Cuba
(2004)Reseña de libro. -
Reseña: Gaudet, Françoise y Claudine Lieber. El expurgo en la biblioteca. Madrid: ANABAD, 2000
(2004)Reseña de libro. -
Reseña: El fenómeno de la información: una aproximación conceptual al flujo informativo
(2004)Reseña de libro. -
El profesional de la información como gerente del conocimiento en red (GCr): Susfunciones en las comunidades virtuales de práctica y su desarrollo profesional
(2004)Artículo que trata sobre el papel que juega el profesional de la información en las comunidades virtuales de práctica en organizaciones basadas en conocimiento. Estas comunidades se forman para realizar proyectos de gran ... -
Gestión de conocimiento y tradición artesanal en Puerto Rico
(2004)Artículo basado en tesis de investigación que explora la vinculación de la práctica de la gestión del conocimiento con la propuesta para el establecimiento de un Centro para la Investigación y Documentación Artesanal en ... -
Ambientes virtuales, presenciales, información y conocimiento: una polémica en desarrollo
(2005)Se discute algunas de las polémicas que presenta el ambiente virtual, escenario en donde se desarrollan y coexisten muchas comunidades de práctica y aprendizaje. La Internet ofrece, como nunca antes en la historia de la ... -
Gestión del conocimiento, comunidades de práctica y gestión cultural: el Portal Gestioncultural.org como comunidad de práctica.
(2005)Se presenta el Portal de Gestión Cultural Iberoamericano en función de la gestión del conocimiento, comunidad de práctica y gestión cultural. A pesar de que no es una comunidad literalmente hablando, por sus funciones y ...